一、学校简介

01 学校概况‍‍‍ 

长沙市耀华高级中学创建于1990年，新校址坐落于长株潭三市的 融城核心天心区暮云片区，傍依长沙生态动物园、长沙奥体中心和长株潭绿心中央公园，学校连续荣获“长沙市优秀民办高中 ” 、 “ 长沙市文明标兵 ”等称号。耀华办学30余年来，学校始终坚持 “ 平民化 、高质量 ”办学方向， 以“审慎明笃 ”为校训，倡导“有情怀、有规矩、有活力” 的校风。培育“敬此地、惜此时、精此事 ” 的教风和“德才一 、言行一 、学用一 ” 的学风。坚持 “ 以百姓心为心，为普通老百姓的孩子提供更加普惠而优质的教育资源 ” 的办学理念，成为国内985、211等双一流大学的生源基地。‍‍‍“耀华高复”是集长沙市耀华高级中学优质教师资源倾心打造的优质复读学校。随着“耀华高复”扩大办学规模，学校2024年分别在长沙市耀华高级中学，长沙卓华高级中学设有招生报名点。为给“高复学子”提供更舒适的学习、住所环境，“耀华高复”教学中心设在长沙市卓华高级中学。

02 办学理念

以百姓心为心，为普通老百姓的孩子提供更加普惠而优质的教育资源。

03 师资力量       

学校现有336名教学经验丰富的专职教师队伍，其中具有研究生学历103人，博士4人，正高级教师6人，高级教师47人，国家体院裁判4人，湖南省优质教师5人，市级优质教师13人，市级优秀教育工作者17人，市级青年岗位能手8人，区县级青年岗位能手11人，并聘请长沙名校11名正高级教师每月坚持三次深入课堂指导，最近二年有23名教师在国家级杂志等刊物上发表获奖论文。        “耀华高复”管理与教师团队中，现有专职博士2人，高级教师21人，骨干教师11人。

04 高复特色       

1、双博士驱动（执行校长周延前北京师范大学博士、副校长陈日临中国人民大学博士）学生学习源动力，指导学生解决学科领域存在的问题，鞭策学生找到学习成就感，（详见本册）。     

 2、校长课堂：总校长梁志军先生坚持周一早晨读书会，引领学生热爱学习；执行校长周延前坚持每周与20名学生进行心理、学习方法、提分策略、考试目标等领域的辅导。       3、家校共建：“耀华高复”坚持每学期前往长沙市、各地州市/县（区）与学生家长探讨学生的学习情况，并组织教师、家长、学生定期召开线上线下座谈会，制定教师主导、家长参与、学生成长的联动会议，不遗余力的帮助学生提升学习能力。

二、专家治校

三、 名师团队

四、教学管理

01 狠抓“备、教、批、辅、考、研”教学常规    

（1）教师备课     

⽼师认真研究普通⾼中课程标准2017年版2020年修订、《中国⾼考评价体系》，新教材与旧教材的对⽐变化（特别关注删减、增加部分）、语数外近10年⾼考题全国卷（专题分类、套卷），物理、历史、四选⼆科⽬近⼗年全国卷及近三年湖南卷（专题分类、套卷）、《中国考试》杂志相关⽂章、《⾼考蓝⽪书中国⾼考报告》、根据原来考纲、考试说明结合最新课标、教材整理的双向细⽬表、教育部考试中⼼各学科教研员的相关⽂章。    

（2）课堂教学     

关注教师的课堂教学基本功、对教材的处理、对知识的建构、对问题的导向、关注学⽣的思维状态、师⽣互动及⽣⽣互动的情况、教师对学⽣的评价。提倡⾼效课堂，杜绝满堂灌，杜绝⽆效课堂。    

（3）作业批改       

教师做到合理规划、分层布置、全批全改，教学部每周检查通报。    

（4）学⽣辅导       

课间、晚⾃习对学⽣进⾏学科答疑辅导，每个班每个学⽣都有⼀位成⻓导师，定期进⾏沟通谈话，关注学⽣学习和⼼理状态。    

（5）考试       

周测常态化。每周进⾏六个学科的周测，每周三进⾏语⽂、周四进⾏数学、周五进⾏英语、周六进⾏物理、历史周测，周⽇进⾏四选⼆科⽬周测，教学部定期收集周测电⼦版及周测成绩。坚持⽉考，联考联评。每⽉进⾏⼀次联考联评，⾼复⼀年会进⾏⼗次联考联评。每次⽉考对⽐⾼考进⾏数据分析，对进步学⽣进⾏表彰，对进步班级班主任和教师进⾏表扬，对出现问题班级班主任和教师进⾏提醒谈话、督促整改。    

（6）教研       

加强集体备课，加强教研⼯作，资源共享，备课组⻓认真填写集体备课会议纪要本。数学、英语、政治、历史、地理备课组在 每周三下午进⾏，语⽂、物理、化学、⽣物备课组在每周四下午进⾏。校内讲座和到校外教研结合进⾏！每周三下午进⾏，语⽂、物理、化学、⽣物备课在每周四下午进⾏。校内讲座和到校外教研结合进⾏！02 坚持巡课与教学常规检查

 （1）坚持巡课巡查教师到位及教学情况、巡查学⽣听课状态，对睡觉、不认真听课学⽣进⾏提醒谈话，了解前⼀天睡眠情况和近期学习状态，鞭策教育。     

（2）常规检查教学部每⽉对教师的备课本、作业及导师制完成情况进⾏集中检查登记并反馈给⽼师。并不定期进班进⾏作业检查。检查结果纳⼊绩效考核。

03 重视学生评价反馈        每⽉进⾏各班学⽣座谈会和学⽣问卷调查表，并将结果反馈给⽼师进⾏调整。

04 扎实推进⾼考教学三轮复习及考前⼀周备考策略

（1）第⼀阶段：知识过关，夯实基础

（2）第⼆阶段：专题复习，提升能⼒

（3）第三阶段：强化训练，实战提⾼

（4）第四阶段：查漏补缺，调适迎考

以上是长沙耀华高级中学2025届高三复读招生简章，了解更多可和招生老师沟通。